Programação da VII Semana de Letras
DIA 19 DE NOVEMBRO – QUARTA-FEIRA
OBSERVAÇÃO: Para a certificação de 45 h/a como participante é preciso a presença em pelo menos:
1 minicurso; 1 oficina; 1 sessão de comunicação; 1 mesa-redonda; 1 palestra
Todos os eventos terão uma lista de freqüência para que os participantes assinem.
Exposição: Nachhaltiger Konsum: Zukunft sichern (Consumo sustentável: assegurar o futuro) LOCAL: Casa de Cultura Alemã
08:20 - Mesa-Redonda de Abertura – Letras que formam o mundo: por uma consciência sócio-ambiental LOCAL: Auditório da Pró-reitoria de Assuntos Estudantis (PRAE)
9:30 – Minicursos
Sala 02- A Utilização do Vago, do Sutil e do Complexo na obra de Fernando Pessoa
Sala 04- Iracema: A Construção da História do Ceará entre o Fato e a Fábula
Sala 06- Da fala para a escrita
Sala 08- Estrangeirismos: Hot-dog ou cachorro-quente? Menu ou cardápio?
Sala 01- Mitologia Greco-romana
Sala 03- Poesia é brincar com as palavras: uma pequena introdução à poesia infantil
Sala 05- Fernando Pessoa: poeta da modernidade
Sala 07- Tópicos em gramática normativa através de músicas e propagandas
Sala 12- Sintaxe segundo a gramática tradicional: um caminho para reflexões
Sala 11- Viajando no País das Maravilhas
Sala de Eventos do bloco didático - Palestra - À sombra do Trapiá: o Universal no Regional ou um salto além dos limites da paisagem provinciana.
Mesa-Redonda – Literatura de Cordel – LOCAL: Auditório da PRAE
11:00 – Sessões de Comunicação – Bloco Didático
Sala 12 * Construção da imagem de si: uma análise do discurso autobiográfico
* Escrita reescrita: diferentes critérios adotados na realização da tarefa de revisar
* O processo de revisão de textos acadêmicos
Sala 14 * A multimodalidade como estratégia de sedução no discurso publicitário informal
* Análise semiótica do percurso gerativo de sentido na estória em quadrinhos: as sombras da vida - uma adaptação do mito da caverna
Sala 17 * Da palavra à Imagem: Um percurso intersemiótico
* Corpus NORPORFOR: um avanço através da transcrição e digitalização
* O que é mesmo a metáfora?
Sala 15 *Da Lógica à Pragmática: O Percurso dos Estudos Sobre Modalidade
*As identidades fragmentadas na literatura pós-colonial
*As Grandes Navegações portuguesas sob os olhares de Camões, Pessoa e Saramago
14:00 – Minicursos
Sala 02- Lygia Fagundes Telles: A testemunha das coisas ruins de seu tempo
Sala 04- O significado da poesia erótica de Pablo Neruda
Sala 08- Compreensão e uso adequado dos “pronoms compléments d’object directe et indirect (COD et COI)” em língua francesa
Sala 01- Impressões pessoais: entendendo a poesia de Fernando Pessoa
Sala 03- A representação mitológica nas atividades lúdicas contemporâneas, os mitos Sala 05- no RPG (Role Playing Games).
Sala 07- RPG & Educação: o lúdico na forma da arte do pensar
Sala de Eventos do bloco didático – Palestra - Considerações Sobre a Gramática Funcional e a Gramática Discursivo-Funcional
16:00 – Oficinas
Sala 02- Uma conversa sobre a Cultura Surda e a LIBRAS
Sala 04 -Artimanhas da poesia falada
Sala 06- Palavra e Imagem: uma experimentação fílmica
Sala 08- Dinâmicas pedagógicas infantis
Sala 01- Técnicas de contação de histórias
Sala 03- Gêneros Textuais
Sala 05- O conto na literatura brasileira contemporânea: visões e meios para uma análise mais abrangente
Sala 07- Cartões Orgânicos
17:00 – Sessões de Comunicação – Bloco didático
Sala 12 * O livro de literatura infantil como fetiche da mercadoria de consumo
* Letramento: refletindo o processo ensino-aprendizagem da leitura e escrita
Sala 14 * O neo-realismo e a desumanização na obra ensaio sobre a cegueira, de José Saramago
* Magna Navis: elo entre vida e morte
Sala 17 * Proposta para um Glossário Indígena
* A abordagem dos gêneros textuais nos livros didáticos do Ensino Fundamental II
* O retrato fotográfico da realidade em Fernando Pessoa e Walt Whitman
Sala 15 * Chapeuzinho “Vermelho”? – Um estudo sobre as metáforas presentes no conto popular
* As personagens de Lima Barreto: reflexão social, fidelidade com o real, contraste
18:00 – Apresentação de Filmes na sala de Eventos do Bloco Didático – As Letras que formam o mundo: por uma consciência sócio-ambiental
DIA 20 DE NOVEMBRO – QUINTA-FEIRA
Exposição: Nachhaltiger Konsum: Zukunft sichern (Consumo sustentável: assegurar o futuro) LOCAL: Casa de Cultura Alemã
08:00 – Oficinas
Sala 14- Imagem & ação: a prática semiótica através da mímica
Sala 12- Interpretação de textos literários
Sala 17- Oficina de introdução à metodologia de investigação literária
Sala 15- A poesia na literatura brasileira contemporânea: visões e meios para uma análise mais abrangente
Sala 13- Propostas de Leitura como Prática de Letramento
Sala 19- Desvendando mistérios: uma leitura de “A Menina de Lá”, Guimarães Rosa
Sala 16- La grammaire française en dialogues et par exercicies de multimédias
Sala 18- Estudos (multimodais) da língua(gem): em busca de um letramento visual
Sala 22- Semiótica na Fotografia
9:30 – Minicursos
Sala de Eventos - Palestra - Metodologias de pesquisa em lingüística aplicada à educação de surdos.
Mesa Redonda: Interação na Web: análise do léxico blogueiro, da mediação pedagógica na EaD virtual e do conceito de hipertexto e hipertextualidade. LOCAL:Auditório da PRAE
11:00 – Sessões de Comunicação – Bloco didático
Sala 12 * Refacção textual, narrativas de si e letramento: uma estratégia para o Ensino Médio
* Ensino de verbos: analisando as categorias verbais tempo, aspecto e modalidade em livros didáticos de Língua Portuguesa
* Violência culturalizada em os gestos, de Osman Lins
Sala 14 * O poder subversor da linguagem: uma análise da obra Matéria de poesia, de Manoel de Barros
* O imperativo gramatical na fala de professores de fortaleza/ce: uma análise variacionista
* Relações de afetos em Uma idéia toda azul
Sala 17 * A subjetividade e o lirismo na obra parnasiana de Olavo Bilac
* Trajetória hipotética de abstratização do predicado ver: amostra sincrônica
* A humanização do ensino de línguas estrangeiras: Do processo ao produto
Sala 15 * “Aquenda, mona!”-uma análise das gírias utilizadas pelos travestis fortalezenses
Madame Pommery: Inovação Estética e Temática Como Prenúncio do Modernismo de 22
* A influência determinista no romance regionalista São Bernardo
* Um olhar feminino em As Traquínias
14:00 – Minicursos
Sala de Eventos – Palestra O FUNCIONALISMO LINGÜÍSTICO: Pressupostos, vertentes e aplicações.
Mesa-Redonda: Intergenericidade na web, letramentos e preservação de faces em ambientes virtuais de aprendizagem LOCAL: Auditório da PRAE
16:00 – Oficinas
17:00 – Sessões de Comunicação – Bloco didático
Sala 12 * As funções da Linguagem dentro do gênero canção
* A intrusa, um romance de Júlia Lopes de Almeida
* A Relação entre Criança e Bestiário na obra de José Lins do Rego
Sala 14 * Macabéa e o Mito de Sísifo de Albert Camus: a construção de um personagem absurdo
* Do teatro dos horrores: uma leitura de Medo de Sade, de Bernardo Carvalho
Sala 17 *Análise de resumos de pesquisas envolvendo os Gêneros digitais e o ensino de línguas
* Coesão textual por conexão: uma perspectiva da produção escrita em Inglês
* Uma leitura da alegoria de “O corvo”, de Fialho de Almeida.
Sala 15 * Natércia Campos, Epístolas
* Mediação Pedagógica: Uma análise do processo interativo em AVA
* O feminino disfarçado em Clarice: “Uma galinha” e a metáfora do Ser
18:00 – Apresentação de Filmes na sala de Eventos do Bloco Didático – As Letras que formam o mundo: por uma consciência sócio-ambiental
DIA 21 DE NOVEMBRO – SEXTA-FEIRA
Exposição: Nachhaltiger Konsum: Zukunft sichern (Consumo sustentável: assegurar o futuro) LOCAL: Casa de Cultura Alemã
08:30 – Oficinas
09:30 – Minicursos
Mesa-Redonda - Modalidade na gramática e no discurso. LOCAL: auditório da PRAE
11:00 – Comunicações
Sala 12 * José de Alencar e a preocupação substancial na relação homem-natureza
* O paralelo das personagens femininas das obras: Maria Bonita e A Bugrinha, de Afrânio Peixoto.
Sala 14 * É pra você que escrevo: Fragmentos e Epifanias – Uma Leitura das cartas de Caio Fernando Abreu
* “A visão de patologia de Simão Bacamarte: crítica de Machado de Assis à Estética naturalista em O Alienista”
* Cantigas de Santa Maria e Cordéis religiosos: um estudo sob a luz da Teoria da Residualidade.
Sala 17 * O emprego dos determinantes demonstrativos e definidos na elaboração de textos argumentativos
* Rita Baiana: representação da luxúria n’O Cortiço de Aluísio Azevedo
Sala 15 * De como a verdade se configura na narrativa de Lima Barreto
* Leitura e Produção de Texto Acadêmico: uma experiência com o gênero blog
* Afonso Arinos e o conto regionalista
14:00 – Minicursos
16:00 – Oficinas
17:00 – Apresentação de Filmes na sala de Eventos do Bloco Didático – As Letras que formam o mundo: por uma consciência sócio-ambiental
19:00 – Comemoração de Encerramento no Centro Acadêmico Patativa do Assaré
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HORÁRIO |
QUARTA-FEIRA |
QUINTA-FEIRA |
SEXTA-FEIRA |
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8:00h-9:30h |
Mesa-redonda de abertura |
Oficinas |
Oficinas |
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9:30h-11:00h |
Minicursos/Mesa-redonda/Palestra |
Minicursos/Mesa-redonda/Palestra |
Minicursos/Mesa-redonda/Palestra |
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11:00h-12:00h |
Comunicações |
Comunicações |
Comunicações |
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14:00h-15:30h |
Minicursos/Mesa-redonda |
Minicursos/mesa-redonda |
Minicursos/mesa-redonda |
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16:00h – 17:00h |
Oficinas |
Oficinas |
Oficinas |
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17:00h – 18:00h |
Comunicações |
Comunicações |
Comunicações |
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18:00h – 20:00h |
Sessão de Cinema |
Sessão de Cinema |
Sessão de Cinema |
caros responsáveis a palestra que será ministrada pelo nosso grupo está programada para dia 20/11 as 9:30
(Metodologias de pesquisa em lingüística aplicada à educação de surdos)
contudo, na inscrição colocamos como horário o pe´riodo da tarde!!
por favor solicito que o horário seja retificado o quanto antes para podermos providenciar nosso data-show
obrigado
edmar
por favor ignorem a mensagem anterior sobre a palestra